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Prix
Falay Laurent Lwanga
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La pensée du philosophe Ma Mana ; redynamiser l'imaginaire africain
Falay Laurent Lwanga
- Editions L'Harmattan
- Points de vue
- 15 Février 2017
- 9782140030574
Le développement ou non de l'Afrique est aussi fonction de son propre imaginaire dans lequel les mythes y jouent un rôle décisif et déterminant. La défatalisation de l'impasse dans laquelle se trouve plongé le continent exige la transformation de ses mythes en de véritables projets de développement efficaces et en profondeur, trouvant leur raison d'être au coeur des Africains eux-mêmes. L'ouvrage, en l'analysant et en s'appuyant sur la pensée de Kä Mana, propose la voie des intelligences nouvelles et d'imagination féconde qui conduisent à l'afro-optimisme.
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Le cerveau commun dans l'élaboration d'un projet éducatif : un laboratoire coopératif pour l'Afrique
Falay Laurent Lwanga
- Harmattan Italia
- 28 Octobre 2019
- 9782140133589
Ce manuel constitue non seulement un support pour quiconque voudra conduire un apprentissage coopératif, mais il représente aussi un outil de perfectionnement tant au niveau de l'expérience personnelle que de celle collective, en particulier par rapport aux réalités de l'Afrique d'aujourd'hui, dont le cas de la République Démocratique du Congo est un exemple très significatif.
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Histoire de l'éducation en Afrique subsaharienne : cas de la RDC
Falay Lwanga Laurent
- Editions L'Harmattan
- 18 Février 2022
- 9782140248733
Cet ouvrage aborde plusieurs aspects politiques, économiques et culturels de l'histoire et des problématiques liées à l'éducation en Afrique subsaharienne avec une attention particulière sur la situation de la République démocratique du Congo. Au-delà des différents aspects culturels, économiques, politiques et linguistiques qui la caractérisent, cette partie de l'Afrique partage néanmoins un héritage commun : la traite de l'esclavage, la colonisation, l'époque postcoloniale. En plus des efforts fournis pour donner une formation qui répond aux exigences du milieu, l'Afrique a encore un long chemin à parcourir : le débat autour des modèles éducatifs obsolètes, les différentes tentatives de réponses presque toujours inappropriées, et des réformes scolaires inadéquates constituent l'objet et l'approfondissement de cet ouvrage.
